10人
不限
2年以上
18-50
性别不限
微简历可投
职位描述
一、学院简介江苏医药职业学院是省卫健委直属全日制公办专科层次普通高等学校，是江苏省示范性高职院校和省市三方共建学校。学校前身为新四军军部于1941年7月创办的华中卫生学校，1958年成立盐城医学专科学校、盐城中医专科学校，1964年7月改办江苏省盐城卫生学校。2005年3月18日经江苏省人民政府批准、教育部备案，升格为盐城卫生职业技术学院。2017年2月起更名为江苏医药职业学院。学校跻身全国卫生高职高专院校第11名，是江苏省唯一四星级卫生类高职院校(《2018年中国高职高专院校竞争力排行榜》)。2017年在中国高等教育学会首次公布的《中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果(高职)排行榜》中，我校位居全国卫生高职院校第一，初步达到了国内一流卫生高职院的目标。目前，学校设护理学院、药学院、医学影像学院、临床医学院、医学技术学院、康复医学院、基础医学部、公共基础学院、国际教育学院等教学单位，开设临床医学、护理、药学等19个专业(方向)，有省级A类品牌专业1个、首批全国职业院校健康服务类示范专业点1个、省高水平骨干专业5个，省级特色专业2个、国家重点建设专业2个、“十二五”高校重点专业群3个。学校是中国职教学会卫生教育专业委员会主任委员单位、全国康复治疗类专业教学指导委员会主任委员单位、全国药学服务类专业教学指导委员会主任委员单位、全国医药卫生职业教育联盟发起单位和主席团单位、江苏省医药职教集团副理事长单位和教学工作委员会主任委员单位、江苏省卫生高职院校教学协作会牵头单位，凸显了学校在行业的影响力和引领示范作用。学校是江苏省博士后创新实践基地，有效促进盐城及苏北地区创新能力和科研成果转化水平不断提升。学校高度重视高层次人才的引进工作，先后出台《江苏医药职业学院高层次人才引进实施办法(修订稿)》等文件近10个，并配备青年教师公寓、教职工餐厅等，为引进人才在校期间的工作和生活保驾护航。近五年，聘请了国内、外知名高校的教授、博士近40人，推动教科研工作再上新台阶。我校积极实施“人才强校”战略，加大人才引进力度，急需医学类、思政类、管理类等高层次人才!欢迎各类高层次人才到江苏医药职业学院开拓新事业! 二、招聘咨询电话江苏医药职业学院人力资源处负责本次招聘政策咨询。咨询电话：0515-88576010联系人：陈老师、滕老师简历投递邮箱：ycwyrsc@126.com，邮件标题注明：应聘岗位+本人姓名+所学专业+高层次人才网三、说明1.高层次人才年薪、安家费、科研启动经费等待遇优厚，具体请电话咨询。2.与《引进计划》表中所列条件不完全相符的各类高层次人才及不能全职来我校工作的各类柔性人才可另行洽谈。 江苏医药职业学院高层次人才长期引进计划江苏医药职业学院2023年长期公开招聘高层次专业人才岗位表（岗位表一）招聘岗位招聘人数招聘条件政策咨询电话及联系人岗位名称岗位类别岗位描述岗位代码学历专业其他条件招聘对象护理教师岗专业技术岗承担护理专业群、护理专业、核心课程建设工作G0011博士研究生护理学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师教师岗专业技术岗承担助产专业课教学工作，协助专业建设、核心课程建设工作，牵头“1+X”培训G0021硕士研究生及以上妇产科学、护理学1.有?母婴保健技术合格证?；2.硕士研究生学历应聘人员需具有正高职称不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师药理教师专业技术岗完成教学、科研工作G0032博士研究生药理学、临床药理学本科专业为药学、临床药学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师临床药学教师专业技术岗完成教学、科研工作G0042博士研究生临床药学、药物代谢动力学、药学本科专业为临床药学、药学、临床医学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师药事管理与法规教师专业技术岗完成教学、科研工作G0051博士研究生药事管理学、社会与管理药学、药物经济学本科专业为药学类、卫生事业管理不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师药物生物技术教师专业技术岗完成教学、科研工作G0061博士研究生微生物与生化药学本科专业为生物制药、药学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师药物分析教师专业技术岗完成教学、科研工作G0072博士研究生药物分析学本科专业为药物分析、药学、药物制剂不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师骨干教师专业技术岗负责临床医学专业课程建设、教学、教科研项目申报等工作G0081硕士研究生及以上内科学1.本科专业为临床医学；2.硕士研究生学历应聘人员，需具有正高职称；3.2023年毕业生应聘需具有博士研究生学历学位。不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师骨干教师专业技术岗负责临床医学专业课程建设、教学、教科研项目申报等工作G0091硕士研究生及以上儿科学1.本科专业为临床医学；2.硕士研究生学历应聘人员，需具有正高职称；3.2023年毕业生应聘需具有博士研究生学历学位。不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师骨干教师专业技术岗负责临床医学专业课程建设、教学、教科研项目申报等工作G0101硕士研究生及以上精神病与精神卫生学1.本科专业为临床医学；2.硕士研究生学历应聘人员，需具有正高职称；3.2023年毕业生应聘需具有博士研究生学历学位。不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师中医学专业带头人（培养对象）专业技术岗在相关学科领域取得较好的学术成果，对中医学专业建设具有经验；负责专业建设、专业调研、修订、师资团队建设、教科研项目申报等工作G0111博士研究生中医学本科专业为中医学、针灸推拿、中西医结合；具有正高职称不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师医学影像教师专业技术岗从事医学影像技术专业建设、相关课程教学和科研等工作G0122博士研究生影像医学与核医学、医学影像学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师医学影像教师专业技术岗从事医学影像技术专业群建设、核心课程建设，实训基地建设、相关课程教学和科研工作G0132硕士研究生及以上影像医学与核医学、医学影像学硕士研究生学历应聘人员需具有正高职称不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师医学影像骨干教师专业技术岗从事医学影像人工智能相关课程教学、资源建设和科学研究等工作G0141博士研究生计算机科学与技术（人工智能相关方向）、电子信息（软件工程相关方向）、计算机应用技术（模式识别、图像与视频处理、计算机图形学与可视化）不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师智能医疗装备技术专业教师专业技术岗从事智能医疗装备技术专业建设、相关课程教学和科研工作G0151博士研究生生物医学工程、生物学、电子科学与技术不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师智能医疗装备技术专业教师专业技术岗从事智能医疗装备技术专业建设、大学生创新创业、相关课程教学和科研工作G0161硕士研究生及以上生物医学工程、影像工程与信息技术、电子科学与技术硕士研究生学历应聘人员需具有正高职称不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师智能医疗装备技术专业骨干教师专业技术岗从事智能医疗装备领域人工智能基础相关课程教学、资源建设和科学研究等工作G0171博士研究生计算机科学与技术（人工智能相关方向）、电子信息（软件工程相关方向）、计算机应用技术（模式识别、图像与视频处理、计算机图形学与可视化）不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师放射治疗技术专业骨干教师专业技术岗从事放射治疗技术专业建设、核心课程教学和科研等工作G0181博士研究生放射治疗物理技术、医学影像技术学、肿瘤学、放射肿瘤学、人工智能不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师放射治疗技术专业骨干教师专业技术岗从事放射治疗技术专业建设、课程建设、实训基地建设等工作G0191硕士研究生及以上放射治疗物理技术、医学影像技术学、肿瘤学、放射肿瘤学、影像医学与核医学、生物医学工程硕士研究生学历应聘人员需具有正高职称不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师康复治疗专业教师专业技术岗从事康复治疗技术及相关专业教学、科研、社会服务工作G0202博士研究生康复医学与理疗学、运动医学、运动康复、运动人体科学、应用心理学、临床医学、特种医学、言语听觉康复科学、生物医学工程本科专业为康复治疗学、临床医学、运动康复、运动人体科学、听力与言语康复学、教育康复学、特殊教育学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师康复治疗专业教师专业技术岗从事康复治疗技术及相关专业教学、科研、社会服务工作G0212硕士研究生及以上康复医学与理疗学、运动医学、运动康复、临床医学、老年医学、儿科学、神经病学、特种医学、言语听觉康复科学、生物医学工程硕士研究生学历应聘人员，需具有行业正高职称；本科专业为康复治疗学、临床医学、老年医学、儿科学、运动康复、运动人体科学、听力与言语康复学、教育康复学、特殊教育学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师教师岗专业技术岗从事法医临床学、法医病理学教学、科研、司法鉴定工作G0221博士研究生法医学本科专业为法医学、临床医学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师教师专业技术岗从事法医物证学、法医毒物学教学、科研、司法鉴定工作G0231博士研究生法医学本科专业为化学、应用化学、无机化学、分析化学、有机化学、材料化学、药学、药物制剂、临床药学、药物分析、药物化学、药剂学、生物技术、生物化学与分子生物学、法医学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师口腔医学及口腔医学技术专业教师专业技术岗从事口腔医学专业和口腔医学技术专业建设、教学和科研工作G0241博士研究生口腔临床医学、口腔基础医学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师医学检验技术专业教师专业技术岗进行医学检验技术专业相关课程的教学，开展医学相关方向的科研G0251博士研究生临床检验诊断学、免疫学、病原生物学、临床遗传学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师预防医学专业教师专业技术岗负责预防医学专业建设、相关课程教学、教科研项目申报等工作G0262博士研究生社会医学与卫生事业管理、社区医学与健康教育学、流行病与卫生统计学、少儿卫生与妇幼保健学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师药理学教师专业技术岗1.从事临床医学、口腔医学、预防医学等相关专业的药理学课程的教学工作。2.从事药理学相关研究工作；3、从事药理课程建设G0271博士研究生药理学、化学工程与技术本科专业为临床医学、基础医学、公共事业管理（卫生）、公共事业管理（卫生事业管理）、临床药学、药学、护理不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师病原生物学与免疫学教师专业技术岗1.从事临床医学相关专业的病原生物与免疫学课程的教学工作。2.从事病原生物学与免疫学相关研究工作G0281博士研究生病原生物学、免疫学、神经生物学本科专业为临床医学、基础医学、畜牧，具有正高专业技术职称不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师生理学教师专业技术岗1.从事临床医学相关专业的生理学课程的教学工作。2.从事生理学相关研究工作G0291博士研究生生理学本科专业为临床医学、基础医学、临床药学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师解剖组织教师（包括局部解剖学）专业技术岗1.从事临床医学相关专业的人体解剖学、组织胚胎学及局部解剖学课程的教学工作。2.从事人体解剖学、组织胚胎学、局部解剖学及临床应用解剖学等相关研究工作G0301博士研究生人体解剖与组织胚胎学、组织胚胎学本科专业为临床医学、基础医学、临床药学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师思政骨干教师/学科方向带头人专业技术岗从事思政课教学及科研工作G0312博士研究生马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育、马克思主义发展史、中国近现代史基本问题研究、国外马克思主义研究、中共党史（含：党的学说与党的建设）、马克思主义哲学、中国哲学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师研究人员专业技术岗从事高等职业教育研究和辅助管理工作G0321博士研究生职业技术教育学、成人教育学、教育学、高等教育学、教育管理、教师教育、学校课程与教学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师研究人员专业技术岗参与完成江苏高校哲学社会科学重点研究基地的各项建设任务G0331博士研究生临床医学、公共卫生与预防医学不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师专职辅导员专业技术岗从事学生思想教育和行为管理、教育教学管理，指导就业创业、社团活动、心理健康教育等工作G0341博士研究生不限1.中共党员；2.具备下列条件之一：（1）在高校就读期间担任主要学生干部1年及以上；（2）有1年及以上高校专职辅导员工作经历；（3）有3年及以上企事业单位专职从事思想政治工作经历。不限0515-8857601088159499（传真）陈老师、滕老师附件下载：江苏医药职业学院2023年公开招聘人员岗位表一 温馨提示：投递简历时，标题请标注：高层次人才网+专业+学历+毕业院校，更多招聘信息请关注高层次人才网官方微信公众号(gccrcw)抄送至：gccrcw@163.com邮件标题：高层次人才网+姓名+专业+学历+职称+应聘岗位+毕业院校）相关人才可加入我们的QQ群、博士群：623831694 硕士群：590492280、海外人才群：519977431高端人才就业平台，近千家合作伙伴，为近万余高端人才提供就业服务。更多招聘信息请关注“高层次人才网”公众号！